PROGETTO GAP – GENERAZIONE E APPRENDIMENTO
PROGETTO GAP – GENERAZIONE E APPRENDIMENTO
IL BANDO
Bando “GENERAZIONI A CONFRONTO – Promuovere Age Diversity Management nei contesti organizzativi”– DGR 110 del 12/02/2024, Area Politiche Economiche, Capitale Umano e Programmazione Comunitaria – Direzione Formazione e Istruzione PR Veneto FSE+ 2021-2027
IL PROGETTO
Il progetto GAP si sviluppa sul tema dell’intergenerazionalità che è cruciale nel management della forza lavoro, influenzando le relazioni, il trasferimento di conoscenze e competenze, e l’equilibrio tra vita personale e professionale. In contesti multigenerazionali, trovare soluzioni vantaggiose per tutti è non solo sfidante, ma, soprattutto, cruciale per favorire la condivisione di valori e conoscenze. L’analisi dei dati di contesto e il confronto con i partner di rete ed operativi, hanno fornito un input essenziale per sviluppare modelli di gestione di age diversity management orientati all’inclusive ageing, alla sostenibilità intergenerazionale, e al benessere individuale e organizzativo.
E’ così che nasce il progetto GAP che si concentra su tre macro-tematiche (intergenerazionalità, competenze necessarie per affrontare i cambiamenti, transizione generazionale, senza però trascurare aspetti di wellbeing e armonizzazione vita-lavoro).
Attraverso una serie di interventi collegati alle tre fasi di implementazione del progetto (suddivisi in formazione indoor, seminari, workshop, coaching, laboratori), il progetto mira attraverso sperimentazioni attive e coinvolgimento diretto, a favorire dialogo, networking e sinergie tra persone di età diverse, aiutandole ad affrontare la complessità̀ dei cambiamenti del mondo del lavoro (autoimpiego, autoimprenditorialità, re-inserimento).
Sarà dunque un percorso completo, il cui punto di partenza sarà l’analisi del gap formativo attraverso una piattaforma AI based; le tappe intermedie saranno gli interventi formativi strutturati in modo interattivo e strategico per il raggiungimento degli scopi e toccanti competenze tecniche e soft; punto di arrivo sarà la definizione di modelli e buone prassi pratiche adattabili alle esigenze individuali o di gruppo sul posto di lavoro.
Codice Progetto: 5615-0001-110-2024
Ente Capofila: Conform S.C.A.R.L.
FINALITA’
Le azioni progettuali si basano su modelli e pratiche condivise per valorizzare le competenze indipendentemente dall’età, al fine di trasformare la popolazione “meno giovane” in un reale vantaggio per l’economia del Veneto, innescando meccanismi di cambiamento, crescita e innovazione.
Attraverso le 3 fasi di implementazione (attivazione, monitoraggio e diffusione) e le relative azioni che rientrano nelle tre macroaree della Direttiva (Intergenerazionalità, Competenze necessarie per affrontare i cambiamenti e Transizione generazionale) che sono a loro volta legate a skill target (rispettivamente organizzazione del lavoro, soft e digital skill) è stato strutturato il piano formativo “GAP” che si compone di un set di interventi di varia natura e tipologia, le cui finalità ed obiettivi sono:
- Favorire processi di analisi delle competenze garantendo l’accesso ad un’ampia offerta formativa anche digitale
- Contribuire alla sostenibilità intergenerazionale promuovendo dialogo e condivisione del sapere per favorire passaggi professionali
- Sviluppare percorsi di carriera flessibili facilitando transizioni professionali
- Sensibilizzare le persone mature all’autoimprenditorialità per l’inclusione sociale e la riduzione della disoccupazione
- Sviluppare soft skills per governare e vivere il cambiamento come opportunità
- Ridurre il rischio di discriminazione sul lavoro per gli over 50, promuovendo azioni di diversity&age management
INTERVENTI FORMATIVI
- Durata: 8 ore
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- Docente: Ivan Zoggia
- Sede: Via dello Zuccherificio, 92b, 45021 Badia Polesine RO
- Calendario: Lunedì 2 dic. 8,30- 12,30 • Mercoledì 4 dicembre. 12,30- 16,30
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"GenerAZIONI di Idee per nuovi modelli e buone pratiche di Age Diversity Management" - Conform Scarl
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MONITORACTION
Il progetto GAP prevede, inoltre, l’erogazione di una BOAT – Borsa di Animazione Territoriale – a favore di un professionista esperto in age diversity management nei contesti organizzativi e lavorativi che, attraverso una lettura e una interpretazione analitica quali-quantitativa delle iniziative formative sui territori e sulla loro capacità di rispondere ai bisogni di invecchiamento attivo e transizione intergenerazionale, favorirà occasioni di incontro, scambio e cross-fertilization e rafforzare il networking tra i diversi stakeholder coinvolti nella rete e nella realizzazione delle attività progettuali.
Il borsista contribuirà anche alla promozione e alla diffusione delle iniziative formative sul territorio, favorendo occasioni di confronto e integrazioni con altre progettualità trattanti tematiche similari o accomunate dai medesimi obiettivi.
La borsa avrà la durata di 10 mesi e impegnerà il destinatario nella raccolta e analisi di una vasta gamma di dati quali/quantitativi, idee, esperienze, buone prassi, modelli e strumenti operativi che potranno orientare e facilitare la creazione, lo sviluppo e la strutturazione di processi strategici di management intergenerazionale.