TEST – TECHNOLOGIES FOR STEAM TEACHING

Il progetto “TEST: Technologies for STEAM Teaching” intende promuovere un insegnamento e un apprendimento innovativi e di qualità mediante le nuove tecnologie, soprattutto nelle discipline STEAM+A, la cui natura empirica non è compatibile con l’apprendimento a distanza.

L’educazione scientifica, tecnologica e artistica, infatti, si basa sulla sperimentazione degli studenti in laboratorio, dove si confermano i modelli teorici, si fornisce un orientamento pratico, pragmatico ed empirico e si stimola la creatività e il lavoro di gruppo. Pertanto, il progetto si concentra sul co-sviluppo di un Programma di Apprendimento, come quadro didattico per la formazione dei formatori per lo sviluppo di competenze digitali, metodologiche, progettuali e comunicativo-relazionali, necessarie per progettare, erogare e valutare i processi di apprendimento degli studenti STEM+A concepiti, condotti e implementati in laboratori virtuali basati sul fare, comunicare e relazionarsi.

In particolare, il progetto intende raggiungere i seguenti obiettivi generali:

•  incoraggiare un cambiamento nella mentalità dei docenti universitari per farli evolvere verso il ruolo di Adaptive teacher;
• stimolare cambiamenti concreti nelle pratiche pedagogiche universitarie;
• promuovere un allineamento metodologico, tecnologico e didattico di un pool di docenti;
• sperimentare le metodologie acquisite.